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Sequência didática como ferramenta para o ensino de português para alunos com deficiência auditiva

• Authors : Carvalho, Gabriele Cristine; Gomes do Nascimento, Suelen; Vieira Silva, Nailsa

Subjects: Didactic sequence; Hearing disability; Textual genres

• Source: JOURNAL TRIANGLE; Vol. 15 No. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022; 1-21 ; REVISTA TRIÁNGULO; Vol. 15 Núm. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022; 1-21 ; Revista Triângulo; v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022;

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